DETRAN-PE alcança 1º lugar nacional no Programa ‘Educação Viária é Vital’

O Departamento Estadual de Trânsito de Pernambuco (DETRAN-PE) e a MAPFRE mantêm, há 10 anos, uma parceria sólida e reconhecida nacionalmente. A instituição, referência global na promoção da segurança viária e na construção de sociedades mais seguras, tem impulsionado, junto ao órgão, iniciativas que transformam realidades dentro e fora das salas de aula.

Neste ano, Pernambuco se destacou ao representar 26% de todos os projetos selecionados nacionalmente. O Estado também reafirma seu protagonismo ao ser o primeiro órgão público do país a firmar parceria para a implementação do Programa de Educação Viária é Vital (EVV), além de desenvolver ações alinhadas ao programa DETRAN nas Redes de Ensino.

O trabalho realizado nas escolas pernambucanas evidencia a força dessa união. No ciclo atual, o Estado teve 12 projetos selecionados em nível nacional, sendo três deles premiados entre os melhores do país, incluindo o 1º lugar nacional. Os projetos apresentam soluções inovadoras voltadas ao ensino da educação para o trânsito nas séries iniciais.

"Quando a gente fala de trânsito, não falamos somente de carros. A gente fala de convivência, ética e sustentabilidade, é o que trabalhamos junto com a Fundação Mapfre e no cotidiano do DETRAN-PE", comenta o gerente da Escola Pública de Trânsito, Aurino Francisco. Para a gerente de Produção Pedagógica do DETRAN-PE, Rachel Curvelo, os resultados alcançados reforçam o impacto da parceria e o compromisso permanente do órgão com a formação cidadã. “É uma alegria e um orgulho ver Pernambuco se destacar nacionalmente. Isso demonstra a dedicação dos nossos professores, coordenadores e equipes técnicas, e reafirma que estamos no caminho certo ao investir em educação para construir um trânsito mais humano e seguro para todos.”, comenta.

A 1ª colocação nacional foi conquistada pelo projeto da professora Graziela Rodrigues Campos Gonçalves, da cidade de Palmares, com uma iniciativa voltada à inclusão social por meio da educação para o trânsito. A professora Joseane Maria de Santana alcançou a 3ª colocação nacional, e a professora Wilka Martins do Vale ficou com a 5ª colocação nacional.

Os painéis apresentados no evento reforçaram a relevância do tema: Painel 1 – “O Papel da Escola na Segurança Viária” Enfatizou a escola como espaço central na formação de cidadãos críticos e responsáveis no trânsito, destacando a integração da segurança viária ao currículo escolar — com base no CTB —, o uso do entorno escolar como ambiente educativo e a parceria entre escolas, famílias e órgãos públicos. Reafirmou-se o lema: “Educar para o trânsito é educar para a vida.” Painel 2 – “Inovação em Mobilidade Urbana” Debateu os desafios atuais das cidades e a necessidade de incorporar tecnologias e práticas sustentáveis para reduzir acidentes e promover ambientes urbanos mais seguros.

A mobilidade inclusiva também teve espaço de destaque no momento inspiracional “Movimento e Inclusão com a AACD”, que reforçou a importância de cidades acessíveis e da educação viária baseada na empatia e no respeito às pessoas com deficiência.

Todo esse avanço é impulsionado pelo programa DETRAN nas Escolas, que capacita professores para trabalhar a educação para o trânsito de forma interdisciplinar. O programa segue alinhado à Política Nacional de Trânsito (PNATRANS) e à Década de Ação pela Segurança no Trânsito, fortalecendo a formação humana e integrando a temática viária à realidade e ao currículo dos estudantes, promovendo mudanças efetivas de comportamento.